Pedagoog zoekt boer<< Terug naar het column overzicht

Beste Greetje,

Tijdens een netwerkborrel kwam ik in contact met Kimm. Al snel kwamen we op het feit dat Iris en Lars bij jullie op de agrarische opvang zitten. Ze weten daardoor al zoveel van planten en dieren en kunnen er vanzelfsprekend mee omgaan. Kimm vroeg me toen of ik daar thuis verder ook wat van merk in het gedrag van de kinderen.

Ik realiseerde me dat de kinderen niet bang zijn voor grote of kleine dieren, zoals insecten en het gewoon vinden om er voorzichtig mee om te gaan. Ze zijn niet roekeloos als ze de hond van de buren zien en kunnen erg leuk en lief met haar spelen.

Ecomediated Pedagoog

Kimm is net afgestudeerd als Ecomediated Pedagoog. Ze blijkt zich bezig te houden met het kind, de ouders en de gehele omgeving van het kind, dus ook de dieren en de natuur. Ze is zelf altijd gek geweest met haar eigen pony en vertelde daar ook veel van te hebben geleerd. Met behulp van dieren gaat ze werken met kinderen die in de knel zitten. Zij heeft zelf een goed opgeleide en sociale pony en een geit, die met haar mee gaan werken.

Ze is nu op zoek naar een boerenbedrijf met ruimte om er haar pedagogische praktijk te beginnen. Bijgevoegde advertentie heeft ze onlangs geplaatst.

Wel bijzonder hè, dat er een dergelijke opleiding bestaat.

Groeten van Hanneke

Pedagoog zoekt boer 

Afgestudeerde EMP pedagoog (HBO) zoekt:
-        Ruimte op een agrarisch bedrijf, zowel binnen als buiten.
-        Vrijheid om de locatie, dieren en de omliggende natuur te mogen gebruiken bij de pedagogische begeleiding van haar jonge cliënten.
-        Mogelijkheden om eigen pony en geit te stallen voor therapeutische doeleinden.

Hebt u belangstelling?
Graag een telefoontje naar
Kimm de Boer, 06-01234567  of
mail naar: Kimm@kimmzoekteenboer.nl


Beste Hanneke,

Dank je voor je informatie en de originele advertentie.

Deze jonge studierichting sluit duidelijk aan bij de huidige ontwikkelingen op het gebied van duurzaam en democratisch onderwijs. De laatste jaren is veel kennis beschikbaar gekomen over het belang van natuur en dieren voor de ontwikkeling van kinderen. De opkomst van groene kinderopvang zien we in heel het land. Het voorziet blijkbaar in een maatschappelijke behoefte. Je ziet dus ook dat daar opleidingen voor worden ontwikkeld.

Engels, Duits en Zweeds

Uit het buitenland zijn enkele inspirerende voorbeelden bekend van onderwijsmethoden en educatievormen die gebruik maken van de natuur voor een gezonde ontwikkeling van de kinderen.

Binnen al deze onderwijsvormen krijgen kinderen onderwijs door een deel van hun tijd buiten te zijn, te ontdekken en te spelen, waardoor ze van alles leren.

Kindvriendelijke dieren

Bedankt voor het opsturen van deze advertentie. Ik zal het aan onze agrarische collega’s rondsturen. Het aardige is dat Kimm twee kindvriendelijke dieren meeneemt. Voor alle kinderen is het altijd prachtig om in contact met aardige dieren te komen!

 

De Engelse sites van Learning Through Landscapes en The Forest school:
http://www.ltl.org.uk/ en http://www.forestschools.com/

Een WaldkindergartenEen Waldkindergarten in het bos en de thorie van natuurpedagogiek
http://www.youtube.com/watch?v=YCt–EWu3T0 en http://www.natur-paedagogik.de/

Prachtige film over de Levande Skule (Levende school) in Zweden waar o.a. een boerin elke week een school ontvangt op haar boerderij http://www.youtube.com/watch?v=xpwIb9on-Gk

Meer informatie over de Nederlandse opleiding Ecologische Pedagogiek is te vinden op: www.hu.nl

Reacties op deze columnreeks?
Graag mailen naar:
mail@kind-en-natuur.nl onder vermelding van: ‘Greetje’.
www.kind-en-natuur.nl